Exercício 01 · Prática de números, idade e telefone
1. Complete as frases.
Perguntar e dizer números, idade e telefone com clareza.
Siga o percurso em ordem: compreender, observar, praticar, produzir e revisar.
Leia o título e diga em português o que você espera encontrar. Depois escreva uma frase que gostaria de conseguir dizer em espanhol.
Leia a explicação e destaque as palavras ou terminações que se repetem. Leia os exemplos em voz alta.
Faça os 40 exercícios sem abrir a orientação. Use as dicas apenas quando errar ou travar.
Complete a missão final com frases próprias. O objetivo é comunicar uma ideia, não apenas copiar.
Leia os exemplos em voz alta, observe os padrões e escreva antes de conferir.
3.1 Números de 0 a 15 Em espanhol, os primeiros números precisam ser memorizados porque muitos têm formas próprias. Depois, você começa a perceber padrões. Exemplos 0 cero, 1 uno, 2 dos, 3 tres, 4 cuatro, 5 cinco, 6 seis, 7 siete, 8 ocho, 9 nueve, 10 diez, 11 once, 12 doce, 13 trece, 14 catorce, 15 quince. 3.2 De 16 a 29 De 16 a 19, usamos formas unidas: dieciséis, diecisiete... De 21 a 29, usamos veinti-: veintiuno, veintidós, veintitrés... Exemplos 16 dieciséis | 20 veinte | 21 veintiuno | 22 veintidós | 29 veintinueve. 3.3 De 30 a 100 A partir de 30, ligamos dezenas e unidades com y: treinta y uno, cuarenta y cinco. As dezenas sozinhas não usam y. Exemplos 30 treinta | 40 cuarenta | 50 cincuenta | 60 sesenta | 70 setenta | 80 ochenta | 90 noventa | 100 cien. 3.4 Dizer a idade Em espanhol, a idade é expressa com o verbo tener, e não com ser. Pense assim: você "tem" anos. Exemplos Tengo 20 años. / ¿Cuántos años tienes? / Mi hija tiene 25 años. 3.5 Telefone Números de telefone podem ser ditos algarismo por algarismo para evitar confusão. Exemplos Mi número es: seis, nueve, uno, dos, cuatro, ocho, cero, tres, cinco.
cero sê-ro Curso de Español - Nivel A1 | Aula 03 Página 1
cinco sín-ko diez diés once ôn-se quince kín-se veinte bêin-te treinta trêin-ta años á-nhos Dica para Leia devagar, marque a sílaba mais forte e repita cada exemplo três brasileiros vezes. A pronúncia escrita é apenas uma aproximação; o objetivo é ajudar no primeiro contato.
Clique na própria palavra para ouvir em espanhol. Depois cubra o português e tente lembrar.
| # | Espanhol | Português | Pronúncia | Exemplo |
|---|---|---|---|---|
| 1 | zero | sê-ro | Tengo cero mensajes. | |
| 2 | um | ú-no | Tengo un hermano. | |
| 3 | dois | dôs | Tengo dos hijos. | |
| 4 | três | três | Son las tres. | |
| 5 | quatro | kuá-tro | Somos cuatro personas. | |
| 6 | cinco | sín-ko | Tengo cinco libros. | |
| 7 | seis | sêis | Trabajo seis horas. | |
| 8 | sete | siê-te | Son las siete. | |
| 9 | oito | ô-tcho | Tengo ocho fotos. | |
| 10 | nove | nuê-be | La clase empieza a las nueve. | |
| 11 | dez | diés | Hay diez alumnos. | |
| 12 | onze | ôn-se | Son las once. | |
| 13 | doze | dô-se | Tengo doce euros. | |
| 14 | quinze | kín-se | La pausa dura quince minutos. | |
| 15 | vinte | bêin-te | Tengo veinte años. | |
| 16 | trinta | trêin-ta | Son treinta páginas. | |
| 17 | cinquenta | sin-kuên-ta | Cuesta cincuenta euros. | |
| 18 | cem | siên | Hay cien personas. | |
| 19 | idade | e-dád | ¿Cuál es tu edad? | |
| 20 | telefone | te-lé-fo-no | ¿Cuál es tu teléfono? |
Áudio em es-ES; se a voz exata não estiver disponível, o navegador usa uma voz geral do espanhol. A pronúncia aproximada é uma ponte inicial.
Clique em uma palavra para ouvir a pronúncia.
Leia primeiro silenciosamente. Depois leia em voz alta alternando os personagens.
Ana ¿Cuántos años tienes, Luis? Luis Tengo treinta y dos años. ¿Y tú? Ana Tengo veintinueve. Luis ¿Cuál es tu número de teléfono? Ana Es seis, uno, nueve, cuatro, dos, cero, ocho, siete, tres. Luis Perfecto. Lo repito: seis, uno, nueve, cuatro, dos, cero, ocho, siete, tres. Ana ¡Exacto!
Texto Me llamo Daniel y tengo treinta y cinco años. Vivo con mi esposa y mis dos hijos. Mi hija tiene diez años y mi hijo tiene siete. Mi número de teléfono termina en cuatro, ocho, dos. Todos los días practico los números en español. 1. ¿Cuántos años tiene Daniel? 2. ¿Cuántos hijos tiene? 3. ¿Cuántos años tiene su hija? 4. ¿Cuántos años tiene su hijo? 5. ¿En qué números termina su teléfono? Curso de Español - Nivel A1 | Aula 03 Página 3
Responda sem consultar o gabarito. As dicas ficam escondidas e aparecem depois de uma resposta incorreta.
1. Complete as frases.
a) Tengo ______ años. (25)
b) Mi hija ______ diez años.
c) Treinta ______ dos = 32.
d) El número 50 es ______.
2. Passe para o espanhol.
a) Eu tenho 40 anos.
b) Quantos anos você tem?
c) Meu telefone termina em nove.
d) Somos cinco pessoas.
3. Organize as palavras e escreva a frase correta.
a) años / tengo / treinta
b) teléfono / tu / cuál / es
c) hijos / dos / tiene / ella
4. Corrija o erro em cada frase.
a) Yo soy 25 años.
b) Treinta dos.
c) ¿Cuánto años tienes?
d) Mi hijo tengo ocho años.
5. Responda em espanhol com uma frase completa.
a) ¿Cuántos años tienes?
b) ¿Cuántas personas hay en tu familia?
c) Escribe tu edad con palabras.
d) Escribe cuatro cifras de un teléfono ficticio.
6. Transforme conforme indicado.
a) Escreva 47 por extenso.
b) Escreva 83 por extenso.
c) Transforme "Tengo 30 años" em pergunta.
7. Use o vocabulário em frases próprias.
Escreva uma frase completa em espanhol com cada palavra:
2) teléfono
3) veinte
4) treinta
5) cincuenta
Escreva uma frase completa em espanhol usando a palavra: cero.
Escreva uma frase completa em espanhol usando a palavra: uno.
Escreva uma frase completa em espanhol usando a palavra: dos.
Escreva uma frase completa em espanhol usando a palavra: tres.
Escreva uma frase completa em espanhol usando a palavra: cuatro.
Escreva uma frase completa em espanhol usando a palavra: cinco.
Missão Faça a atividade sem olhar as páginas anteriores. Escreva 5 a 7 frases apresentando sua idade, a idade de duas pessoas da família e um número de telefone fictício. Depois, leia o texto em voz alta duas vezes.
☐ Entendo a ideia principal da gramática desta aula.
☐ Consigo pronunciar o vocabulário principal de forma compreensível.
☐ Consigo usar pelo menos 10 das 20 palavras sem olhar.
☐ Consigo responder às perguntas básicas do tema.
☐ Consigo escrever cinco frases próprias.
☐ Consigo ler o texto e explicar o sentido geral.
☐ Consigo corrigir meus erros usando o gabarito.
- AUTOCORREÇÃO Exercício 1 a) veinticinco b) tiene c) y d) cincuenta Exercício 2 a) Tengo cuarenta años. b) ¿Cuántos años tienes? c) Mi teléfono termina en nueve. d) Somos cinco personas. Exercício 3 a) Tengo treinta años. b) ¿Cuál es tu teléfono? c) Ella tiene dos hijos. Exercício 4 a) Yo tengo 25 años. b) Treinta y dos. c) ¿Cuántos años tienes? d) Mi hijo tiene ocho años. Exercício 5 a) Resposta pessoal. b) Resposta pessoal. c) Resposta pessoal. d) Resposta pessoal. Exercício 6 a) cuarenta y siete b) ochenta y tres c) ¿Cuántos años tienes? Exercício 7 a) Respostas pessoais. Verifique se cada palavra foi usada em uma frase completa e coerente. Exercício 8 1) Tiene treinta y cinco años. 2) Tiene dos hijos. 3) Tiene diez años. 4) Tiene siete años. 5) En cuatro, ocho, dos. Curso de Español - Nivel A1 | Aula 03 Página 8
Exercício 9 a) Resposta pessoal. As frases devem usar corretamente o conteúdo da aula. Exercício 10 a) Resposta pessoal. Revise vocabulário, concordância, verbos e pontuação antes de conferir o gabarito. Autoavaliação Errou? Volte à regra correspondente, leia os exemplos e reescreva a resposta correta à mão. Esse passo transforma o erro em aprendizagem. Referências pedagógicas utilizadas como base do curso: Plan Curricular del Instituto Cervantes (nível A1-A2), Real Academia Española / ASALE e descritores do Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (QECR). ¡Tú puedes! Practica un poco todos los días. Curso de Español - Nivel A1 | Aula 03 Página 9