AdjectivesAdjetivos para descrever

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 ADJECTIVES (ADJETIVOS) META DA AULA Ao final desta aula, você será capaz de usar adjetivos para descrever pessoas, objetos, lugares e estados, colocando-os corretamente antes do substantivo ou depois do verb to be. O que você vai aprender  O que é um adjetivo e para que ele serve.  Duas posições muito importantes: a big house / the house is big.  Por que adjetivos em inglês não mudam com gênero ou plural.  Pares de opostos para memorizar com mais facilidade.  Como usar very e really em descrições simples.  20 adjetivos com significado, pronúncia e exemplo.  Leitura, diálogo, escrita, prática em família e 13 exercícios.  Gabarito completo para autocorreção. DICA DE ESTUDO Não decore palavras soltas. Aprenda em pares e em frases: big/small, happy/sad, clean/dirty. Depois procure exemplos reais ao seu redor. Aula 14 | Adjectives | Nível A1

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Revisão rápida + aquecimento 1. O que já sabemos  a red car = um carro vermelho  The car is red. = O carro é vermelho.  a small box = uma caixa pequena  The box is small. = A caixa é pequena. PERGUNTA PARA PENSAR Nas frases acima, red e small dão informações sobre car e box. Palavras que descrevem pessoas, animais, lugares ou coisas são ADJETIVOS. 2. Aquecimento  Olhe para três objetos ao seu redor. Eles são big ou small? New ou old? Clean ou dirty?  Pense em uma pessoa. Ela é tall ou short? Happy ou sad hoje?  Escolha um lugar. Ele é beautiful? Big? Clean? META ORAL No fim da aula, tente falar 8 frases simples sem olhar o material, por exemplo: My house is small. My phone is new. I am tired.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Gramática: o que é um adjetivo? 3. Adjetivos descrevem DEFINIÇÃO SIMPLES Adjective = adjetivo. É uma palavra que dá mais informação sobre alguém ou alguma coisa. big house → casa grande happy child → criança feliz cold water → água fria beautiful city → cidade bonita O QUE DESCREVEMOS EXEMPLO EM INGLÊS SIGNIFICADO pessoa a tall man um homem alto objeto a small phone um telefone pequeno lugar a beautiful city uma cidade bonita estado/sensação I am tired. Eu estou cansado(a). LIGAÇÃO COM A AULA 13 As cores também são adjetivos: red, blue, green, black... Agora vamos ampliar muito o repertório de descrições.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Posição 1: adjetivo antes do substantivo 4. Adjective + noun REGRA PRINCIPAL Quando o adjetivo vem junto de um substantivo, normalmente aparece ANTES dele. a big house a small car a happy child an old book a beautiful beach PORTUGUÊS INGLÊS uma casa grande a big house um carro pequeno a small car uma criança feliz a happy child um livro antigo an old book uma praia bonita a beautiful beach ERRO COMUM a house big❌ a big house✅ A ordem é diferente do português em muitas frases.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Posição 2: adjetivo depois do verb to be 5. Subject + be + adjective REGRA Também podemos descrever usando am, is ou are. I am tired. She is happy. The house is big. The children are hungry. The books are old. SUJEITO VERB TO BE ADJETIVO FRASE I am tired I am tired. She is happy She is happy. The house is big The house is big. The children are hungry The children are hungry. DUAS FORMAS, MESMA IDEIA a big house = uma casa grande The house is big. = A casa é grande. As duas formas estão corretas; a estrutura é que muda.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Adjetivos não mudam com gênero ou plural 6. Uma regra muito importante FORMA ÚNICA Em inglês, o adjetivo normalmente não muda para masculino, feminino, singular ou plural. a happy boy / a happy girl two happy boys / two happy girls a big car / three big cars ERRADO CERTO two bigs cars two big cars a happya girl a happy girl three news phones three new phones two beautifuls houses two beautiful houses PENSE ASSIM Quem muda para o plural é o substantivo: car → cars, house → houses. O adjetivo fica quietinho: big, beautiful, new.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Aprendendo em pares: opostos 7. Pares que facilitam a memória ADJETIVO OPOSTO SIGNIFICADO big small grande ↔ pequeno tall short alto ↔ baixo young old jovem ↔ velho/idoso new old novo ↔ antigo beautiful ugly bonito ↔ feio happy sad feliz ↔ triste hot cold quente ↔ frio clean dirty limpo ↔ sujo easy difficult fácil ↔ difícil ATENÇÃO A OLD old pode falar de idade (an old man) ou de uma coisa antiga (an old house). O contexto mostra o sentido. Prática oral  Leia o primeiro adjetivo e responda com o oposto.  Depois faça o contrário.  Crie uma frase curta com cada par.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Vocabulário - 20 adjetivos (1-10) 8. Vocabulário essencial Nº ADJETIVO SIGNIFICADO PRONÚNCIA EXEMPLO 1 big grande big a big house 2 small pequeno(a) smól a small bag 3 tall alto(a) tól He is tall. 4 short baixo(a) / curto(a) shórt She is short. 5 young jovem iâng a young woman 6 old velho(a) / antigo(a) ôuld an old book 7 new novo(a) niú a new phone 8 beautiful bonito(a) biú-ti-fəl a beautiful beach 9 friendly amigável / simpático frénd-li a friendly teacher 10 happy feliz ré-pi I am happy. DICA Leia sempre o exemplo junto com a palavra. Assim você aprende a posição do adjetivo naturalmente.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Vocabulário - 20 adjetivos (11-20) Nº ADJETIVO SIGNIFICADO PRONÚNCIA EXEMPLO 11 sad triste séd He is sad. 12 tired cansado(a) tái-əd We are tired. 13 hungry com fome râng-gri I am hungry. 14 thirsty com sede thâr-sti She is thirsty. 15 hot quente / com calor rót The tea is hot. 16 cold frio / com frio côuld The water is cold. 17 clean limpo(a) kliin The kitchen is clean. 18 dirty sujo(a) dâr-ti My shoes are dirty. 19 easy fácil í-zi The exercise is easy. 20 difficult difícil dí-fi-kəlt English is not difficult! NOTA DE USO hungry, thirsty e tired aparecem muito depois do verb to be: I am hungry. She is thirsty. We are tired.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Pronúncia: sons importantes 9. Pronúncia guiada PALAVRA PRONÚNCIA APROX. ATENÇÃO big big i curto small smól som aberto em “ó” tall tól não leia “tal” young iâng som inicial parecido com “i” consonantal old ôuld ditongo “ou” beautiful biú-ti-fəl não leia letra por letra friendly frénd-li duas partes claras tired tái-əd no britânico pode soar em duas sílabas thirsty thâr-sti TH com a língua entre os dentes difficult dí-fi-kəlt três sílabas principais para iniciante TREINO DE TH Em thirsty, coloque a ponta da língua levemente entre os dentes e solte o ar. Não precisa exagerar. Repita: thirsty - thirsty - I am thirsty. PRÁTICA Repita cada palavra 3 vezes. Depois diga a frase de exemplo sem olhar a pronúncia aproximada.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Intensificando: very e really 10. Como dizer “muito” VERY + ADJECTIVE very = muito / muito(a) very big = muito grande very happy = muito feliz very tired = muito cansado(a) very cold = muito frio REALLY + ADJECTIVE really = realmente / muito (uso comum na fala) really beautiful = muito bonito(a) really friendly = muito simpático(a) really difficult = muito difícil FRASE SIGNIFICADO The house is very big. A casa é muito grande. I am very tired. Estou muito cansado(a). The teacher is really friendly. O professor é muito simpático. This exercise is really easy. Este exercício é muito fácil. NÃO EXAGERE Para o nível A1, use very e really antes do adjetivo. Outras formas de intensidade virão mais adiante.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Perguntas para descrever 11. Perguntas úteis PERGUNTA SIGNIFICADO RESPOSTA-MODELO Is the house big? A casa é grande? Yes, it is. / No, it isn't. Are the rooms clean? Os quartos estão limpos? Yes, they are. / No, they aren't. Is she happy? Ela está feliz? Yes, she is. / No, she isn't. How are you? Como você está? I am tired / happy / hungry. What is your city like? Como é a sua cidade? It is beautiful and friendly. WHAT ... LIKE? What is your city like? pergunta como a cidade é. Resposta simples: It is beautiful and clean. Não confunda com What do you like? = Do que você gosta?

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Leitura: My Family and My Home 12. Leia devagar e em voz alta MY FAMILY AND MY HOME My name is Daniel. I live with my family in a small house. The house is old, but it is clean and beautiful. My mother is friendly and happy. My father is tall, and my sister is young. Our dog is small and very friendly. Today we are tired because it is very hot. My sister is thirsty, and I am hungry. We have a new table in the kitchen. It is big and beautiful. English is sometimes difficult, but this lesson is easy! Entendendo o texto 1) Is Daniel's house big or small? ____________________________________________________________ 2) Is the house new or old? ____________________________________________________________ 3) How is Daniel's mother? ____________________________________________________________ 4) Is his father tall or short? ____________________________________________________________ 5) How is the dog? ____________________________________________________________ 6) Why are they tired? ____________________________________________________________ 7) Who is thirsty? ____________________________________________________________ 8) Is the new table small? ____________________________________________________________

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Diálogo: Meeting a new neighbour 13. Leia com outra pessoa MEETING A NEW NEIGHBOUR A: Hi! Are you new here? B: Yes, I am. My name is Sofia. A: Nice to meet you, Sofia. I’m Alex. B: Nice to meet you too. A: What is your new flat like? B: It is small, but it is very clean and beautiful. A: Great! Is the neighbourhood quiet? B: Yes, it is. The people are really friendly. A: That’s nice. Welcome! B: Thank you! Perguntas sobre o diálogo 1) Is Sofia new in the neighbourhood? ____________________________________________________________ 2) Is her flat big or small? ____________________________________________________________ 3) Is the flat dirty? ____________________________________________________________ 4) How are the people? ____________________________________________________________ 5) Write two adjectives Sofia uses about the flat. ____________________________________________________________ PRÁTICA EM DUPLA Troque flat por house, room, school ou office. Depois escolha novos adjetivos e refaça o diálogo.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Exercícios - Parte 1 1. Traduza os adjetivos para o inglês. a) grande = __________ b) pequeno = __________ c) feliz = __________ d) cansado = __________ e) limpo = __________ f) difícil = __________ g) jovem = __________ h) com sede = __________ 2. Escreva o oposto em inglês. a) big → __________ b) happy → __________ c) clean → __________ d) hot → __________ e) easy → __________ f) young → __________ 3. Coloque as palavras na ordem correta. a) house / big / a → ______________________________ b) teacher / friendly / a → __________________________ c) phone / new / my → ______________________________ d) beach / beautiful / the → ________________________ 4. Passe para o plural sem mudar o adjetivo. a) a big car → ______________________________ b) a new phone → _____________________________ c) a beautiful house → ________________________ d) a happy child → ____________________________

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Exercícios - Parte 2 5. Complete com am, is ou are. a) I ____ tired. b) The house ____ big. c) My shoes ____ dirty. d) She ____ happy. e) We ____ hungry. f) The water ____ cold. 6. Reescreva usando o verb to be. a) a big house → The house __________________________ b) a happy girl → The girl ____________________________ c) clean rooms → The rooms ___________________________ d) an old book → The book ____________________________ 7. Traduza para o inglês. a) Minha casa é pequena. ______________________________ b) Eu estou com fome. __________________________________ c) Ela é muito simpática. ______________________________ d) Os sapatos estão sujos. _____________________________ e) Este exercício é fácil. _____________________________ 8. Corrija as frases. a) I have two news phones. → _________________________ b) It is a house beautiful. → __________________________ c) The children is hungry. → ___________________________ d) She are very happy. → ______________________________

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Exercícios - Parte 3 9. Complete com uma palavra do quadro: tired - thirsty - clean - dirty - friendly - difficult - old - small. a) I need water. I am __________. b) The floor has mud on it. It is __________. c) My grandmother is 82. She is __________. d) The box is not big. It is __________. e) The hotel staff are very kind. They are __________. f) After work, I am very __________. g) This grammar is not easy. It is __________. h) The kitchen has no mess. It is __________. 10. Transforme em pergunta de Yes/No. a) The house is big. → ______________________________ b) She is happy. → ____________________________________ c) The rooms are clean. → _____________________________ d) They are tired. → __________________________________ 11. Escreva 6 frases sobre pessoas, objetos ou lugares ao seu redor usando adjetivos diferentes. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Produção escrita + atividade em família 12. Desafio de escrita: My Home or My Family Escreva de 7 a 9 frases descrevendo a sua casa OU a sua família. Use pelo menos 8 adjetivos da aula e inclua pelo menos uma frase com very ou really. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 13. Jogo em família: Guess Who / Guess What  Uma pessoa escolhe secretamente uma pessoa, objeto ou lugar conhecido.  Dê três pistas em inglês usando adjetivos: It is big. It is old. It is beautiful.  Os outros tentam adivinhar fazendo perguntas: Is it a house? Is it in Portugal?  Troquem de função até todos participarem. DESAFIO EXTRA Faça uma rodada em que nenhuma pessoa pode repetir um adjetivo já usado. Isso força o cérebro a buscar novo vocabulário.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Revisão + Gabarito - Parte 1 14. Revisão rápida  Sei explicar o que é um adjetivo.  Sei usar adjective + noun: a big house.  Sei usar be + adjective: The house is big.  Lembro que adjetivos não mudam no plural ou gênero.  Sei pelo menos 10 pares ou palavras da aula.  Consigo usar very/really antes de um adjetivo. TESTE DE 3 MINUTOS Sem olhar: escreva 10 adjetivos, 3 pares de opostos e 4 frases completas. Depois confira sozinho. Gabarito dos exercícios 1 a 6 1. a) big b) small c) happy d) tired e) clean f) difficult g) young h) thirsty 2. a) small b) sad c) dirty d) cold e) difficult f) old 3. a) a big house b) a friendly teacher c) my new phone d) the beautiful beach 4. a) big cars b) new phones c) beautiful houses d) happy children 5. a) am b) is c) are d) is e) are f) is 6. a) The house is big. b) The girl is happy. c) The rooms are clean. d) The book is old.

PORTAL APRENDER - CURSO DE INGLÊS Material de estudo - Aula 14 | Adjectives AULA 14 Gabarito - Parte 2 + referências Gabarito dos exercícios 7 a 13 7. a) My house is small. b) I am hungry. c) She is very friendly. d) The shoes are dirty. e) This exercise is easy. 8. a) I have two new phones. b) It is a beautiful house. c) The children are hungry. d) She is very happy. 9. a) thirsty b) dirty c) old d) small e) friendly f) tired g) difficult h) clean 10. a) Is the house big? b) Is she happy? c) Are the rooms clean? d) Are they tired? 11. Resposta pessoal. Verifique se o adjetivo está antes do substantivo ou depois de am/is/are. 12. Resposta pessoal. Verifique: 7-9 frases, pelo menos 8 adjetivos e uma frase com very/really. 13. Atividade oral; não há uma única resposta correta. Referências pedagógicas  Cambridge Dictionary - Adjectives: adjetivos dão informação sobre pessoas, animais e coisas.  Cambridge Dictionary - Adjective phrases: position: a ordem usual é adjective + noun; adjetivos também aparecem depois de linking verbs como be.  Cambridge Dictionary - Adjectives: forms: em inglês, adjetivos não concordam em gênero ou número com o substantivo.  Cambridge Dictionary - Adjectives: order: quando usamos mais de um adjetivo, há uma ordem natural; nesta aula usamos apenas combinações simples adequadas ao A1. PRÓXIMA AULA Aula 15 - This, That, These, Those: vamos aprender a apontar e identificar coisas perto e longe, no singular e no plural. FRASE DA AULA “Small steps make big progress.” Pequenos passos fazem um grande progresso. Fim da Aula 14 | Revise antes de avançar para a Aula 15